昆明医科大学第二临床医学院听课制度

发布日期:2016年5月15日09时11分46秒


 

  为牢固确立教学质量是高等学校的生命线,确保教学工作在高等学校各项工作中的中心地位,建立健全教学质量保障与监控长效机制,结合昆明医科大学第二临床医学院的实际,现将领导干部和教师的听课作如下规定:

  一、每学期听课次数(每次课不少于1学时)

  1、根据昆医大【2014】4号《关于进一步完善昆明医科大学领导干部与同行教师听课制度的实施办法》文件要求,各临床学院院长和分管教学的副院长每学期听课不少于4次,其他党政领导听课不少于2次。

  2、教学管理办公室主任、副主任每学期听课不少于4次。

  3、各教研室主任、副主任每学期每人听课不少于4次;教学秘书每学期听课不少于3次。

  4、鼓励见习课教师参与理论课的听课;鼓励新进入医院的青年教师参加所属教研室的听课。

  二、听课范围

  1、院领导可结合分管工作及自己的专业领域,选择全院各教研室开设的课程,指导教师更好地开展课堂教学活动。

  2、教学管理办公室工作人员听课应结合本部门的工作内容和范围,深入教学一线了解课堂教学的情况,倾听师生对教学工作的意见和建议,及时解决教学工作中存在的问题。

  3、各教研室主任、副主任、教学秘书听课,应选择本教研室的课程,亦可适当选听其他教研室的课程,旨在相互取长补短,交流教学经验和教学方法,提高教学水平和教学质量。

  三、听课要求

  1、各级领导、教学管理人员、教研室主任、副主任以及其它教师要以高度的责任感,自觉遵守和坚持听课制度。

  2、听课者要尊重上课教师的劳动,不迟到、早退,不随意走动、外出接听、拨打电话,自觉遵守课堂纪律,保持良好的课堂秩序,手机处于静音状态,认真、专心听课,并详细、如实地填写相关评价表,涉及教学设施、教学环境、教风、学风等方面的问题应及时与相关部门、教学单位沟通。

  3、听课的选择上应尽量考虑到老、中、青各层次教师及理论课、实验课、见习课等不同教学形式的授课情况。

  4、课后应及时将意见以适当方式反馈给被听课教师,以便其改进工作,同时将相关评价表交教学管理办公室人员。

  四、管理与监督

  1、教学管理办公室指定专人负责听课的管理工作,定期向听课人员发放听课表,按时收集、汇总听课情况,并按学校要求上报领导干部的听课本。其它同行专家的原始听课记录表由教学管理办公室归档保存。

  2、教学管理办公室对汇总的听课情况定期进行统计分析,并反馈听课制度的执行情况。重大问题及时报告院领导,以便尽快解决。

  3、医院教学督导委员会有义务监督第二临床医学院各级领导干部和教师听课制度的落实情况。

  五、其他

  1、任课教师要欢迎各级领导、督导专家和其他教师的听课、指导,不得以任何理由拒绝他人听课,并虚心听取听课专家的指导意见。

  2、全院课程表可到教学管理办公室查询。

  3、本听课制度自2016年1月1日开始执行。

 

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