昆明医科大学第二临床医学院师德规范(试行)

发布日期:2016年5月15日09时15分23秒

        为了进一步加强医院教师队伍建设,全面提高教师职业道德素质,增强师德师风建设的实效性,特制定该规范。
        一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度,要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。遵守宪法和法律法规,贯彻党和国家教育方针,依法履行教师职责,维护社会稳定和医院和谐。
        二、敬业爱生。忠诚党和人民教育事业,树立崇高职业理想,热爱医药事业,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守,甘于奉献,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,用自己的行为率先垂范敬畏生命、人文关怀和人道主义精神。终身学习,刻苦钻研。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生良师益友。
       三、教书育人。坚持育人为本,立德树人。遵循教育和学生成才规律,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,因材施教,不断改进教学方法,提高教育质量。严慈相济,教学相长,诲人不倦。以大医仁爱之心,关心学生成长,尊重学生个性,促进学生全面发展。
       四、严谨治学。弘扬科学精神,勇于探索,追求真理,修正错误,精益求精,学识扎实,不断提高学术水平和教育教学能力。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。
        五、服务社会。勇担社会责任,为国家富强、民族振兴、人民健康和人类进步服务。传播优秀文化,普及医药科学知识。热心公益,服务大众。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供医药专业服务。
        六、为人师表。学为人师,行为世范。淡泊名利,志存高远。自觉投身教学改革与建设,树立优良学风教风医风,以高尚师德医德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德,维护社会正义,引领社会风尚。言行雅正,举止文明。自尊自律,清廉从教,以身作则,自觉抵制有损教师职业声誉的行为。
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