昆明医科大学第二临床医学院儿科学教研室

发布日期:2016年4月12日09时08分54秒


一、教研室简介

1. 教研室成立时间简介

     昆明医科大学第二临床医学院儿科学教研室成立于1957年,经过60余年的努力,现已发展成为集医疗、教学、科研和人才培养为一体的专业学科。每学年承担临床医学本科、康复医学本科、检验专业、海源学院本科等共300余学时的大课及临床见习及实习。教研室承担的《儿科学》系云南省省级“精品课程”,并参与编写“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。

     一直以来,儿科学教研室秉承“以身作则、为人师表”的原则,坚持将教书育人的宗旨贯穿于临床及教学实践中,在大课、见习、实习的带教中,注意把树立良好的医德医风贯穿教学的始终。教师严谨的治学作风、耐心细致的带教深得广大同学的爱戴。

2.现任教研室主任

(1)教研室主任:赵琳,硕士,教授,硕士研究生导师。1984年毕 业于华西医科大学医学系。中华医师协会儿科学分会新生儿学组委员、云南省医学会儿科学分会副主任委员、云南省围产学会副主任委员、云南省药品安全性监测与再评价咨询专家库专家、云南省医疗事故鉴定专家库成员。系昆明医科大学骨干教师,自1989年起,每年均承担昆明医科大学本科大课讲授12-36学时。2015年在MBBS儿科学教学活动中,负责设计课程、教学方式、考试方法和内容,同时讲授儿科学总论。教学效果好,获昆明医学院教学比赛优胜奖;3次被评为昆明医学院优秀教师及“西部项目”先进教师。获“伍达观教育基金三等奖”一次。2007年作为硕士生导师指导硕士研究生,已毕业17人,在读9人。主持云南省教育厅科研课题2项,参编教材2部,发表论文50余篇。

(2)教研室副主任:施丽斌,副主任医师 ,硕士,1991毕业于上海第二医科大学儿科系。云南省医学会儿科学会委员、云南省医师协会儿童重症医学组委员。主要从事儿童呼吸系统疾病的研究,尤其在儿童反复咳嗽、支气管哮喘领域有较深的造诣,在儿童危急重症的救治方面具有省内先进水平。曾到重庆医科大学进修学习一年。2012年在泰国MAHIDOL大学学习,参与多项科研项目及教研教改课题,发表学术论文20余篇。

3.人员结构

     现有教师21人,其中硕士生导师4人,占19%;在编教授4人,占19%;副教授3人,占14.2%;主治医师5人,占23.8%;住院医师9人,占42.8%。学历结构:博士4人,占19%;硕士14名,占66.7%;硕士研究生以上学历教师占85%。

4.师资培养

     每年选送 1-2 名青年教师赴国内外知名院校进修学习,提升了医疗水平和治疗理念;5年来,共选派40人次教师参加国内进修及培训,共8人次教师赴新加坡、泰国、日本等国学习和进修,极大地提升了教师的综合能力和专业化素质。3名教师脱产赴上海外国语大学、云南师范大学和昆明医科大学培训英语。多名教师均能承担MBBS教学任务。

5.承担课程

     教研室每年承担了昆明医科大学临床医学专业、康复医学专业、检验专业及海源学院临床医学专业、国际教育学院MBBS《儿科学》本科课程讲授、见习及临床实习,并承担昆明医科大学省内多个校外教学点的儿科学教学任务。平均每年约1000人次医学生理论课教学、实习及见习任务。每年招收儿科学硕士研究生5-6名,为省内外各级医院培养了大批儿科专业人才。教研室注重医学生临床实践能力的培养,采用PBL、CBL、双语教学法等,常年坚持对每批学生进行入科宣教、入科考、科室小讲座、教学查房、病例讨论、每周两次英语晨交班、每月一次双语教学查房、实行一对一老师带教制度、出科时完成两份大病历书写和一份读书报告书写、出科理论考和实践技能操作考核等,并定期召开反馈会,获得学生一致好评。


     儿科学教研室自2015年起承担昆明医科大学国际教育学院MBBS的儿科理论课及见习教学。理论课中采用国外通行的翻转教学方法,见习课采用CBL、PBL及情景模拟联合案例教学模式,培训科室青年教师作为标准化病人,并邀请美国儿科教授Herva博士及新加坡国立大学儿科医生作为指导教师协助MBBS教学。期末考核中引用了OSCE的多站点考核,锻炼了学生与病人的沟通及临床实际操作,提高了医学生的临床诊治能力。开展MBBS学生的临床技能培训,提高了学生的实践操作能力 。


二、教研室现在职专家简介


赵  琳  教授

硕士生导师,儿科主任,儿科学教研室主任,任中国医师协会新生儿学组委员,云南省医学会儿科学分会副主任委员等职。从事临床医疗工作30余年。擅长儿童营养及各种新生儿疾病的诊治。

何  玲  主任医师

硕士生导师。中国医师学会云南小儿中西医结合分会副主任委员,中国医师学会云南新生儿分会委员。专业侧重新生儿疾病、小儿神经系统疾病,从事临床医疗工作20余年。擅长儿童感染性疾病及疑难杂症的诊治。

  

祝大丽 主任医师

硕士生导师,云南省医学会变态反应学分会委员。从事临床医疗工作20余年。擅长小儿呼吸系统疾病、癫痫的诊治,尤其是反复呼吸道感染、儿童哮喘、反复喘息性疾病的诊治。

  

施丽斌  副主任医师

儿科副主任,儿科学教研室副主任,云南省医学会儿科学会委员,云南省医师协会儿童重症学组委员。从事临床医疗工作10余年。擅长儿童呼吸系统疾病、儿童反复咳喘、支气管哮喘及儿童危急重症的救治。

李艳红  副主任医师

博士,中国医师协会小儿重症医师分会青年委员。从事临床医疗工作10余年。擅长婴幼儿呼吸管理、新生儿疾病、儿童营养问题及营养性疾病等。

三、承担教研教改课题

校级课题:

     1.何玲:循证医学教学模式对儿科见习影响的研究,2009-2011。

     2. 李艳红:提高医学生临床实习阶段儿科医患沟通能力的方法探索,2010-2012

     3. 何玲:临床PBL教学模式对培养儿科实习生批判性思维的影响,2012-2014

     4. 李艳红:学生标准化病人的培养及在儿科临床教学中的应用探讨,2013-2015

     5. 李琳霞:儿科住院医师规范化培训在临床实习模式中的应用探讨.2015-2017

四、获得成果、奖项

 (一)教研室

     2010-2015年:连续多年被评为昆明医科大学“三育人”先进集体

 (二)教学比赛获奖

     1.施丽斌,获2007年昆明医科大学双语教学比赛三等奖。

     2.李艳红,获2008年昆明医科大学青年教师普通话讲课比赛三等奖。

     3.李艳红,获2009年昆明医科大学双语教学比赛优秀奖。

     4. 李艳红,获2009年云南省优秀多媒体教育软件三等奖,课件《新生儿呼吸窘迫综合征》。

     5.尚晓丽,获2010年昆明医科大学青年教师基本功大赛比赛二等奖。

     6.吴 洁,获2012年昆明医科大学青年教师讲课比赛三等奖。

     7.李琳霞,获2013年昆明医科大学青年教师讲课比赛二等奖。

     8.施丽斌,获2014年中华医学会全国医学教育学术会优秀论文奖。

(三)参编教材

赵琳

全国高等医学院校本科规划教材《儿科学》

人民军医出版社

副主编

赵琳

中国出版集团“十二五”规划教材《儿科学》

中国出版集团

编委

夏晓玲

卫生部“十一五”“十二五”规划教材《儿科学》第七版、第八版

人民卫生出版社

编委

夏晓玲

教育部全国高等学校规划教材《儿科学》

高等教育出版社

编委

夏晓玲

卫生部全国高等学校康复医学专业“十一五”规划教材《临床疾病概要》

人民卫生出版社

编委

夏晓玲

卫生部全国专科医师培训教材《儿科学》

人民卫生出版社

编委

夏晓玲

卫生部全国专科医师技能培训教材《儿科学》

人民卫生出版社

编委

 

(四)发表论文

     1.循证医学在儿科教学中的应用.赵琳,医学教育探索.2006(5)8

     2.以问题为中心的教学方法在儿科教学中的应用.赵琳,医学教育探索.2007,(6)12:

     3.如何提高综合医院儿科见习的教学质量.祝大丽,谢怀平;昆明医学院学报.2007.S2

     4.双语教学在儿科临床实习中的应用.赵琳,昆明医学院学报.2008(1):

     5.浅谈儿科临床互动式学习方法.谢怀平,祝大丽,李艳红等;卫生软科学.2010.01

     6.探讨循征医学教学模式在儿科见习中的应用价值.何玲,夏晓玲,施丽斌.中国高等医学教育.2010.01

     7.模拟诊疗教学在儿科见习中的应用初探.吴洁、赵琳.卫生软科学2012;26(3)

     8.情景模拟联合案例教学法在儿科临床实践中的应用初探.李琳霞,卫生软科学.2015(5)8

五、联系方式

教研室主任:赵琳     电话:0871-63402515   邮箱:13888410901@163.com

教研室副主任:施丽斌  电话:0871-63402515  邮箱:shilibin528@163.com

教学秘书:李琳霞    电话:0871-63402515     邮箱:llxkunming@126.com

教学秘书 :符宗敏   电话:0871-63402515     邮箱:bingfeng0296@sina.com

 

Teaching and Research Section of Pediatrics of the 2nd Clinical Medicine School of Kunming Medical University

 

        The Teaching and Research Section of Pediatrics of the 2nd Clinical Medicine School of Kunming Medical University was established in 1957. Through 60 years of efforts, it has established itself asa section of medical treatment, teaching, scientific research and human resources training. Every year, it offers over 300 class hours of  lectures tounder graduate majoring in clinical medicine, rehabilitation medicine, and medical laboratory science as well under graduate of Haiyuan College. Besides,it plays a key role in intern placement and training for the aforesaid students. The course of Pediatrics conducted by the Teaching and Research Section of Pediatrics is awarded as “top course” at provincial level.And the Teaching and Research Section of  Pediatrics takes part in compiling national-level textbooks for under graduates of regular higher education during the 12th Five-Year Plan.

        Adhering to the principle of “to make itself an example and to be a model of virtue for others”, the Teaching and Research Section of Pediatrics keeps paying equal attention to both imparting knowledge and educating people through its teaching and clinical practice for all the time. It always teaches the students to keep good medical ethics in mind through its lectures and intern placement and training. Teachers of the Teaching and Research Section of Pediatrics are respected by their students for their meticulous academic work and patience and carefulness.

 


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