在这个充满希望与挑战的新时代，高等教育的质量与发展已成为国家繁荣昌盛、社会文明进步的重要基石。在此背景下，本科教育教学审核评估工作犹如一盏明灯，它不仅是对学校教育教学工作的全面体检，更是推动我们自我革新、持续改进的宝贵契机。在此专栏中，我们将全面展现医院在本科教育教学方面的特色做法、显著成效及面临的挑战与应对措施。我们期待，通过这些内容的呈现，能够激发全院师生的共鸣与思考，汇聚起推动本科教育高质量发展的强大合力。今天我们带来的是教学迎评专栏之教师队伍发展，师培结硕果，教学活动屡创佳绩。
昆明医科大学第二附属医院承担着昆明医科大学本科生教学、研究生培养和住院医师规范化培训的教学任务，形成了完整的院校教育、毕业后教育培养体系。
医院不断加强对外交流合作的范围和规模，推动医、教、研的国际化。2019至今共85人次赴12个国家和地区参加国际会议或交流访问；选派38名医生赴10多个国家和地区参加培训学习；15名医生前往国外高校或机构学习交流。接待来自10多个国家的52名专家来院参观访问；先后邀请34名来自不同国家和地区的专家来院开展培训及交流；共举办5次具有国际影响力的国际会议。
为提升教师教学能力和专业水平，医院建立教师绩效评价考核体系，完善激励机制和考核机制；加强骨干教师队伍建设，培养拔尖创新人才；健全继续教育和培训制度，提高师资队伍业务素质。医院积极搭建平台，为教师的成长提供多方位服务，如组织新入职教师参加教师岗前培训，上好职业生涯第一课；邀请校内外专家来院举办讲座，指导教师开展教学科研活动；举办青年骨干教师培训班，组织获奖青年教师进行示范教学。围绕课堂教学质量的提高，积极开展多层次师培活动。医院每年举办院内青年教师课堂教学比赛或全英文课堂教学比赛，通过比赛，以赛代训，选拔青年骨干教师代表医院参加各级比赛。近五年来，选拔出的青年教师在各级教学比赛中全部获奖。
昆明医科大学第二附属医院全体教师始终不忘“立德树人”初心，牢记为党育人、为国育才使命，以“新医科”建设理念为引领，聚焦教学创新，引导教师潜心教书育人，全力推进医学教育“质量革命”，打造一流的师资队伍，为学校双一流建设而努力，为本科教育教学审核评估助力！
妇产科学教研室侯友芳获第五届全国高校青年教师教学竞赛二等奖
内科学教研室束秋红获第二届全国高校教师教学创新大赛
妇产科学教研室范文获第四届全国来华留学医学本科教育青年教师英语授课展示活动英语授课教学能手（二等奖）
妇产科教研室陈艳，获学校第五届“学生最喜爱的授课教师”称号
文图：医学教育处
