为进一步提升医院临床护理教学组长能力管理水平，促进各科室带教工作高效开展，发挥教学组长堡垒作用，2024年10月16日全天，医院护理学教研室在医院学术交流中心二楼报告厅举行“2024年临床护理教学组长能力提升精品培训项目（第三期）”，全院各临床科室教学组长60余人参与。护理部兼护理学教研室副主任朱旭红主持会议。
开班仪式上，朱旭红副主任对本次培训目的、考核要求及优秀教学组长评比作出详细部署，希望大家学以致用、用以创新，共同为二院临床教学工作提质增效添砖加瓦。
培训期间，昆明医科大学护理学院院长卢玉林教授，从护理教育当前发展新趋势及面临的挑战出发，结合临床带教实际问题，运用丰富的临床带教案例及临床思维能力提升相关大赛要点中涉及的临床护理组织模式进行细致讲解。
复旦大学护理学院陈瑜副教授通过线上会议形式，以“教学工作到教学论文设计”为主题，从如何确立研究问题、常见的教学研究两个方面为主线，结合大量教学研究实例逐步引导老师如何在日常的临床教学问题中发现教学研究问题，形成教学研究意识，最终实现教学研究设计和实践。
麻醉手术科林珂护士长，通过手术室日常带教工作奖惩机制的建立，围绕手术室亚专科组织架构、专科组工作计划分层理论和操作培训考核等亚专科学组的教学管理模式，为临床带教工作提供出新的借鉴思路。
骨科护士长李彩红以健康中国战略为背景，目标管理为导向，从科室护理团队建设、人才培养和护理质量精细化管理等方面，分享科室人才梯队建设和教学质量监控管理的相关经验。
本次培训内容既有“道”的理论解读，又有“术”的实践指导。此次培训不仅使教学组长更加明确带教中工作方向和重点，也为临床教学管理和研究能力奠定坚实基础。思过往、凝智慧、向未来，各教学组长将以更加务实的工作作风为推动医院教学质量发展贡献力量。
文图：护理学教研室 李春桃 邓 秋
